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Professor(a)

Raquel Fernanda Ferreira Lacerda dos Santos

Olá, sou Raquel Lacerda psicóloga comportamental e encantada pelo comportamento humano e pela oportunidade de ajudar as pessoas a superarem seus desafios de vida.

Olá. Sou Raquel Lacerda, psicóloga comportamental, psicoterapeuta e supervisora clínica.


Desde a infância, sou encantada pelo comportamento humano e pela oportunidade de ajudar as pessoas a superarem seus desafios de vida. Com este encantamento, me formei em Psicologia e, há mais de 15 anos, tenho me dedicado a acompanhar pessoas (adultos, crianças e adolescentes) em seus momentos de maior vulnerabilidade e transformação.


Meu interesse pela comportamento humano vai além do atendimento clínico. Gosto de ver o quanto os fenômenos psicológicos estão envolvidos em diversos detalhes da vida e, assim, percebo a potencialidade de diferentes vivências, do contato com as artes e com diferentes contextos sociais na construção de uma flexibilidade psicológica.


Essa paixão pela Psicologia me levou a buscar uma formação sólida na área. Sou graduada em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), com especialização em Saúde Mental e mestrado em Análise do Comportamento pela mesma instituição. Atuei em diversos campos, incluindo psicologia clínica, organizacional, docência e tenho mais de 10 anos de experiência em serviços de saúde pública(CAPS), onde desempenhei papéis tanto na coordenação quanto no atendimento clínico multiprofissional de pessoas cujos sintomas em saúde mental eram considerados severos.


Para aprimorar ainda mais minha prática, realizei diversos cursos de Terapias Contextuais, incluindo Terapia Baseada em Processos, Terapia de Aceitação e Compromisso e de Treinamento de Habilidades em DBT.


Atualmente, exerço o papel de psicóloga clínica e treinadora de habilidades, guiando indivíduos rumo a uma vida alinhada com seus valores pessoais e repleta de significado. Além disso, atuo como supervisora, orientando profissionais em busca do aprimoramento de suas habilidades terapêuticas, tanto em contextos clínicos quanto no atendimento em serviços públicos de saúde.

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